文献知网节
首都外语论坛. 2014, (00)

有关德语专业教学三语习得的现状研究

陈鹤

摘要：本文主要介绍三语习得这一年轻学科在上世纪后期的兴起和发展,以及国内外在三语习得领域的研究现状。德语专业的学生在习得德语的过程中必然受到母语汉语和已经掌握的英语的影响,出现语言迁移,用词不当等情况。本文将讨论有关语言间的互动,影响外语习得的因素,以及国内德语专业的学生第三语言习得过程中出现错误的原因。 
关键词：

德语; 三语习得; 语言互动;

  • 专辑：

    哲学与人文科学

  • 专题：

    外国语言文字

  • 分类号：

    H33

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