基于翻转课堂的大学英语教学
齐丽莉
摘要：作为一种全新的教学模式,翻转课堂变"教学"为"导学",促进"以教为本"向"以学为本"转变,是彻底颠覆传统教学的一次尝试,也为实现优化课堂结构、提高教学效能的大学英语教学改革目标提供了新方法、新思路。本文从阐述翻转课堂的核心理念和模式出发,结合大学英语教学现状,从教师、学生、教学内容及教学手段四个角度分析了翻转课堂模式在大学英语教学中实施的可行性,并依据教学步骤提出了基于翻转课堂的大学英语教学实施方案。
- 专辑：
哲学与人文科学
- 专题：
外国语言文字
- 分类号：
H319.3
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