文献知网节

网络平台在“西班牙语阅读”课程教学中的运用

纪晓娟

  中国传媒大学南广学院国际传播学院  

摘要:西班牙语,作为前景非常广阔的小语种,已经在国内很多高校开设此专业。由于西班语专业并不像英语专业引进的时间长,因此在课程设置、教学方式等方面存在着一定的缺点。在各大高校设置的西班牙语专业课程中,"西班牙语阅读"是必不可少的一门课程。但传统的教学方式使得本就枯燥的"西班牙语阅读"课成为了变相的西班牙语精读课,因此很多同学不愿意听"西班牙语阅读"课。随着信息化社会的发展,网络的发达,传统的教学方式应该被打破,通过网络平台培养学生自主的阅读兴趣才是开设课程的主要目的。 
  • 专辑:

    电子技术及信息科学; 教育与社会科学综合; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H34

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