文献知网节

刍议日本的“地域日语教育”

洪优

  杭州师范大学  

摘要:<正>1引言第二次世界大战后,居住在日本的母语非日语人群为数众多且复杂多样。这些人群包括战后中国归国者、留学生、就学生、研修生、商务人员、中南半岛难民、南美日裔、外籍员工、印菲护工等。特别是20世纪90年代以来,日本出于社会经济发展需要,陆续推出吸引外籍人员赴日的政策。比如,1990年的修订版出入国管理及难民认定法、2008年的"至2020年接收30万留学生"计划、 
  • 专辑:

    哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H36

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