文献知网节

编后语

本刊编辑部

摘要:<正>在筹备和编辑本期刊物的时候,国内疫情正在逐步得到有效的控制,市场开始有序开放,学生也陆续返校。这一波疫情改变了人类生活的方方面面,线上教学与学术会议成为常态,各种扫码背后的大数据、物联网,以及人脸识别等AI技术,成了日常生活不可或缺的一部分。在这样的时代,数字人文的意义越来越不容置疑,人文学者不但需要在研究中吸纳数字技术,以更宏大的眼界拓展人文学科的可能性,还应当承担起对新科技进行人文反思的重要责任。 
  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    社会科学理论与方法

  • 分类号:

    +

  • 手机阅读
    即刻使用手机阅读
    第一步

    扫描二维码下载

    "移动知网-全球学术快报"客户端

    第二步

    打开“全球学术快报”

    点击首页左上角的扫描图标

    第三步

    扫描二维码

    手机同步阅读本篇文献

  • 下载
  • 在线阅读

下载手机APP用APP扫此码同步阅读该篇文章

温馨提示:阅读CAJ格式原文,请使用CAJ浏览器

下载:27 页码:190-191 页数:2 大小:935K

相关推荐
  • 相似文献
  • 读者推荐
  • 相关法规
  • 关联作者