文献知网节

运用AI课堂智能分析系统开展评课的实践

吴青

  上海市浦东新区云台小学  

摘要:在快速发展的信息科技背景下,教育大数据分析精准教学的研究逐步兴起。在教育领域中利用以人工智能为主导的信息科技,传统的评课方法正逐渐从依赖“经验”转向“经验”与“事实”并重。浦东新区“大数据驱动的智能化精准教学”子项目实验校运用AI课堂智能分析系统,开启了“智能评课”新范式。AI智能评课分析系统的合理运用,使评课更为真实、有效、科学,为促进教师专业成长提供数据平台,为精准教学提供数据支撑。 
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 电子技术及信息科学

  • 专题:

    教育理论与教育管理; 初等教育; 计算机软件及计算机应用

  • 分类号:

    G622.4;G434

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