文献知网节
图书馆学研究. 2020, (10) 北大核心CSSCI

澳大利亚高校数字人文教育研究

王利君

  中南大学图书馆  

摘要：文章通过文献调研法、网络调研法和内容分析法,对澳大利亚5所高校的数字人文教育项目案例进行调研,对其所属部门、师资力量、课程体系等情况进行分析,归纳出高校数字人文教育的特点,为我国数字人文人才培养提出建议,包括开设数字人文特色课程、注重个性化培养、创新教育活动形式、发挥数字人文研究中心作用。 
关键词：

澳大利亚; 高校; 数字人文教育; 数字人文课程;

  • DOI：

    10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2020.10.002

  • 专辑：

    电子技术及信息科学; 教育与社会科学综合

  • 专题：

    高等教育; 计算机软件及计算机应用; 图书情报与数字图书馆

  • 分类号：

    G250.7-4;G642

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