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多元教学法在公共关系学课程教学中的应用

刘桂玉罗拥华

  湖南工业大学商学院  

摘要:文章首先从课前、课堂、课后三个方面论述了多元教学法在公共关系学课程教学中的应用,其中课堂教学方法包括任务驱动法、项目教学法、角色扮演法,然后阐述了多元教学法在公共关系学课程教学中应用的效果。 
  • DOI:

    10.16681/j.cnki.wcqe.202014060

  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    社会学及统计学; 高等教育

  • 分类号:

    G642;C912.3-4

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