文献知网节

伦敦大学学院图书馆的数字人文实践与启示

庞雪芹高颖张强

zhangqiang_dh@163.com

杨晓燕

  武汉科技大学档案馆    华中师范大学信息管理学院    安徽工程大学人文学院    伦敦大学学院信息研究系  

摘要:通过文献调研、网络调研、实地访谈、内容分析等方法,对伦敦大学学院图书馆数字人文实践策略、实践项目进行系统梳理分析,明晰其明确的图书馆角色定位、完善的教育培训体系、系统的数字人文项目服务、长效的内外部合作机制等四大实践特点。从4个方面对我国开展数字人文实践与研究提供建议:立足自身资源条件,探寻多元化数字人文实践路径;加强人文数据共享,实现数字人文基础数据库共创;以图书馆为中心,提供数字人文项目全过程服务;重视跨界跨域交流,打造数字人文跨学科交流平台。 
  • 专辑:

    电子技术及信息科学

  • 专题:

    计算机软件及计算机应用; 图书情报与数字图书馆

  • 分类号:

    G250.7

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