文献知网节
学园. 2016, (10)

新媒体视阈下《公共关系学》课程的内容构成与案例筛选

常昕

  北京印刷学院新闻出版学院  

摘要：研究结合课堂教学实际,从基础理论、传播环境、行业实操、对比认知四个维度搭建了新媒体语境下《公共关系学》课程的内容主体,进而从时新性、接近性、启发性、趣味性四个层面分析了课程案例筛选的技巧和原则。 
关键词：

公共关系; 《公共关系学》; 媒体环境; 课程内容; 案例筛选;

  • 来源数据库：

    基础教育;

  • 分类号：

    G642;C912.3-4

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