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齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2003, (04)

人类创造本性在“毛泽东思想概论”教学中的发掘和运用

邹宏秋

  齐齐哈尔大学马列部 黑龙江 齐齐哈尔 161006  

摘要：创造是人类的最高本性。在“毛泽东思想概论”教学中,需要发掘和运用人类创造本性。这不但是高校教育培养大学生创新能力的外在要求,而且是提高大学生学习“毛泽东思想概论”的兴趣的内在动因。人类创造本性与“毛泽东思想概论”教学之间是内在统一的,统一的关键在于创新教育。 
关键词：

创造本性; 毛泽东思想概论; 创新能力; 创新教育;

  • DOI：

    10.13971/j.cnki.cn23-1435/c.2003.04.029

  • 专辑：

    政治军事与法律; 教育与社会科学综合

  • 专题：

    马克思主义

  • 分类号：

    A841-4

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